《波斯语课》在线观看和下载

后面突然冒出来一个意大利兄弟，结果就是替纳老师**的工具人，编剧堵一下真波斯人的逻辑问题，之后纳老师替意大利人的哑巴弟弟**，逻辑上也是简单粗暴模糊不清。当导演连基本的叙事逻辑都拍的吃力的时候，就不用指望他能在其他方面可以出色了，对标波兰斯基的《钢琴家》就更匪夷所思了，这就是一个男主角颜值在线的传统故事片，看一个好故事如何被类型片思维处理的这么平庸。

军官克劳斯比男主形象要丰满。他是汉娜阿伦特所说的“平庸之恶”那种人。他不爱国也不爱**，不恨***，甚至***引起的情绪变化还不如他的做人原则受到**时大。出身底层的克劳斯为***务，想要的只是体面和免于匮乏。他隐身体制做着恶的冷酷帮凶，同时又因为一个假波斯人展示着他的敏感、天真和脆弱。在使用不熟练的外语进行对话时，人很难说谎，只能用最简单的字眼说出自己最在意的事。用德语说话的克劳斯强硬冷酷凶狠，用假波斯语说话的克劳斯羞涩忧伤脆弱无助。语言将他从他人生命的主宰一下变成了一个结结巴巴的小孩。而用无辜者生命做成的语言最终将他的美梦击碎，让他为自己的“平庸之恶”付出代价。演员的表演很**，瞬间能让我跟着他的情绪走。这个故事的核心点子可以展开的地方很多，但并没有太深入，被挠了一下痒痒就跑，意犹未尽。

精彩。其实这位军官只需要认真看一眼***的名单就能发现不对劲，但是他选择了对这些生命视而不见。

最惊讶的是，德**官对人名簿的字体工整有要求，却没有真正注视在乎过其中每一个名字

你让我这个无名之辈 教你波斯语 我教了你2840个 我们的名姓 你随口一说 就是一大片生命

他违反了十诫不可偷盗，我背弃了圣经开始撒谎。你用20个肉罐头的赌注换我性命，我用2840个囚犯的名字得以**。那天走在街**看到**自信美好，从此你双手沾血记不得任何人名字。他们并非无名之辈，因为拯救我的不是波斯语课，不是我虚构的语言，更不是你。而是这2840个***，他们都有名字，我都记得。

念诗那段太讽刺了……对窗外殴打与谩骂的声音充耳不闻，用受害者名字构成的语言歌颂着和平与幸福

编剧想到这个概念的时候，这个片子就已经拍完了百分之九十九。剩下的就是填装这个电影使它逻辑可信一些。

这片真的好***好***好***，但***得合情合理，毕竟谁看到衣衫褴褛、一脸惶恐的大眼仔时，心中不会升腾起强烈的保护欲呢！！

题材是好题材，手法上太公式了，前一个铺垫必定在下一个场景中用到，接连几次这样真受不了，怕观众都是鱼的记忆吗？德**官的形象细想想也不够丰满，既引发不了观众的同情，也引发不了观众的憎恨。犹太主角塑造的也是*****正整个片子就像一首流行歌，**熟悉元素的有效组接罢了，只不过歌词写的是具有强烈历史话语性的***生活